第陆二章

“念书”这种问题即便是放到现代很大几率也会激发老爹们的怒火更不用在这古代了。

按理薛征是该大发雷霆的。可他看着儿子那种“您不回答便誓不罢休”的眼神心下一软便摆出“讲道理”的姿势回道：

“念书自然是为了将来能通过科举考取功名。”

“之后呢”

薛蟠突然插话道：“弟这你还用问当然是升官发财啦”

薛螭瞪了一眼打乱他步骤的兄长接着继续望向他的父亲。

薛征把两个儿子的互动看在眼里：“升官发财也没错。”

“我们家已经很有钱啦发财也不是很重要；那为何要当官呢”

薛征眉头一挑“那不一样中了举得了功名我们家才能改换门庭；当了官便能光宗耀祖”

看着薛蟠兄弟“懵懵懂懂”地点头薛征借机语重心长地教育：“你们这年纪正是好好学习的时候将来考取功名、为官做宰为我们薛家争光”

薛螭眨眨眼：“我跟大哥年纪要努力读书那爹爹您时候为什么不好好读书”

薛蟠傻乎乎地在一旁应和：“是啊是啊”

这一刻薛征想抽死这俩熊子的心都有了。

事实上薛螭不是在找抽也不是在无的放矢。

他最近结合了原著与实际情况各方面去分析家里人的性格特点。

他曾经看过有红学者评论薛父能倾注心血悉心培养宝姐姐务求将之培养成德工言貌兼备的当代淑女典范足可见其是一位“有远见卓识”的人物。

毕竟在这个父系社会里女性基本均是作为男性附庸的存在这直到现代社会才相对好一些由此从这个年代上看薛父能如此用心地教养女儿更显得弥足珍贵了。

对于这个观点薛螭有不一样的想法：

放眼整个父系社会就是多烂泥扶不上墙的儿子当父亲的也不会轻易放弃治疗最正常、最普遍的想法是怎样为儿子做好打算、铺好后路。

最著名的例子就是那位刘阿斗。

然而反观薛父从发现薛蟠不符合他的期望便这么干净利落地放弃转而教养薛宝钗这一点是非常不符合这个年代的特色的。

其实换个角度来看薛父如此行事不正正源于商人逐利的天性么

因为儿子天赋不行无论怎么投入都与预期收益不成正比相反女儿培养好了不论是送进宫还是怎样那收益都是可观的。

作为一个商人能不知道怎样选择

不过薛父大抵是没料想到有一个不成器的儿子就是女儿再优秀也是白搭。

关于薛父的眼界问题薛螭亦有想过原因。

正所谓“三代看吃四代看穿五代看文章。”

薛家从商到薛父这一代可不止三代了。

不可否认薛父是有野心有能力的。

然而商人的身份不仅限制了薛父对外的人际交往等方面更局限了其看待事物的眼光、甚至是大局观。

眼光和能力的不匹配自然阻隔了一个人的发展甚至在重要抉择面前极其容易犯大错误。

因眼界等各方面因素所限薛螭发现薛征对下一代“优劣”的评判居然就简单地定为“会不会念书”这一点上面了。

简直可笑

便是真的很会念书就真的能成为人才了

不必提现代大把大把的念书不行但实际工作超牛的人以薛螭曾当上副总裁的眼界以及长期受某涯某吧各式八一八的熏陶他都很明白一个人的价值远远不是“学习”一词能表现出来的。

再者在古代里不也有类似韩愈那篇师的“术业有专攻”的名言

因此薛螭认为必须从根本上矫正薛爹爹的错误思维

肩负起如此伟大任务的薛螭此时才会这么大胆地“口出狂言”。

仿若看不见薛征黑得像锅底的脸色以及快要爆发的怒火薛螭佯装大大咧咧地道：“不过啊爹您虽然没有好好念书没有当上大官但是现在也很厉害嘛所以念书不好也不一定是个没用的人啊”

有理有据有真实范例一把就堵住了薛征的口叫其一口气吐也不是吞也不是。

要是反驳不就成了他不会念书他没用了么

而且这崽子那么多不就是为了给兄长开脱嘛。

这是有兄弟爱的表现。不能生气不能生气不能生气

想着薛征强压怒气沉着脸：“你子那么多不就因为你哥念书不行那好祥儿你你哥念书不行日后能怎样”

薛螭理所当然地：“当然是跟着爹爹您学习啊我们家家大业大是需要有人好好管理的”

完薛螭转而跟薛蟠道：“哥我念书还行我就去考科举了这个家就拜托你了”

薛蟠拍拍胸口十分豪爽地应道：“没问题阿弟你放心吧”

薛征在一旁看得都哭笑不得了。这俩臭子老子还在呢居然还正大光明分起老子的家产来了薛征忍不住干咳两声将他那俩儿子的注意力召唤过来。

薛螭把视线放回薛征那继续一派“天真无邪”的模样：“爹虽然我还但是哥已经长大啦家里的事情您可以跟哥商量啦”

薛征闻言嘴角一抽。

这还没算完。就见薛螭拉着薛蟠的袖子把后者拉到一边咬起耳朵：“哥啊你听完要记下来晚点跟我哟”

“好的阿弟”

你们这帮崽子悄悄话这么大声老子都听见了薛征无语了。

不过叫这兄弟俩一闹薛征某些想法亦有细微的松动不枉薛螭筹谋那么多薛征看他家儿子才三岁行事话便一套一套的将来可不得了。

而长子嗯顺儿有九岁了是该接触下家中事务了。

如这儿子所的既长子念书不行那他亦不必强求将其带在身边教导一番日后守成便好。

就这样因薛螭的一句话薛征便定下了让薛蟠接下来水深火热的日子。

不过这是后话了。

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