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第032章 课堂:精灵性格

十分钟后,杜康带着温雅来到了高二年级办公室外。

白杨远远的就看到了他朝思暮想的女孩。

“老婆”

他一边激动的甩着尾巴,一边释放出高速移动的力量,冲了过去。

“鱼头”

温雅也开心的跑了过来。

一头扎进少女的怀里,白杨抹了抹眼泪,呜,太棒了,还是熟悉的温暖又纯真的胸口。

“鱼头,谢谢你保护我。”

温雅捏了捏白杨的耳朵,眼睛里满是柔情。

显然,在从催眠粉的催眠效果中醒来后,她也看到了猫猫伤痕累累的样子,明白了在她被催眠后,猫猫肯定帮她挡住了不少的骚扰似乎还有来自人类的攻击。

如果不是鱼头的话

温雅不敢再想。

“喵。”

鱼头不好意思的低下了头。

这个让人欲罢不能的女人,眼睛为何如此温柔,作为一只猫猫都快把持不住了。

“好了,收进精灵球里咱们快回去吧,也快上课了。”杜康看了看时间,提醒道。

温雅顿时有些尴尬。

“那个杜老师,我家鱼头不喜欢进精灵球怎么办”

“呃”

杜康微微一怔。

学校里有规定,除了老师上课需要外,所有精灵都不准进入教室。

不过作为一只从宠物突变进化而成的精灵,没有进精灵球的习惯也可以理解。

杜康想了想,没有强行要求温雅将其收进精灵球,而是温和的建议道:“我下午没课,要不然先放到我的办公室里吧,等你放学后再带回家,我会帮你看好它的。”

“谢谢杜老师,不过我要先问下鱼头的意见。”

温雅又低头看向了白杨,“鱼头,精灵不准进入教室,你又不想进精灵球,我把你放在我们班主任的办公室里好不好他很好的。”

白杨充满警惕的看了眼杜康,很果断的摇了摇头。

他才不要和这个看起来怪怪的男人在一起呢。

抬起爪子,他指了指教室外的走廊,表示他可以在教室外面等着。

“你是说你要在教室外面等着我这样可以吗杜老师”温雅抬头询问杜康。

“可以。”杜康点了点头。

“好耶”

温雅开心的拍了拍手,将白杨从地面上抱了起来,又谢过了高二年级办公室的其他几位老师,这才和杜康一起,返回了高一三班所在的教学楼。

白杨默默的记住了这段路程。

到了教室门外,杜康先将手中的布袋递给了温雅,又进了教室从讲台里摸出了一把雨伞,撑开放到了教室后门处。

“今天的太阳蛮猛烈的,让你家的鱼头呆在伞下面吧,不然会被晒到。”杜康很细心。

“谢谢杜老师。”温雅再次道谢。

白杨则一脸狐疑的盯住了这位班主任。

这家伙,对温雅这么好,难道有什么企图

但看他的眼神,似乎并没有像其他的反派那样流露出对女孩子的贪婪与谄媚情绪

需要继续观察

杜康已经重新回到了讲台上,准备上课,接下来的两节刚好是他的课,课程是精灵培育相关的内容。

“鱼头,你在外面乖乖等我哦,我要去上课啦。”温雅也依依不舍的揉了揉白杨的猫头,回到了教室。

叮铃铃。

上课铃声响起。

高一三班的教室里立刻变得安静起来。

因为刚开学没几天,大家都还不熟,再加上杜康这个班主任还在教室,所以白杨的出现并未引起太大的波动,其他的学生们都很老实乖巧。

“这一节是精灵培育课,大家把书本拿出来翻到第五页,咱们从精灵的性格开始讲起”杜康开始讲课。

白杨则轻巧的跳到了窗户上,一脸凶狠的环视起了教室里的所有同学。

温雅身娇体柔易推倒,堪比校花般的存在,他要看看教室里有没有心怀不轨的大帅比,然后将所有不该有的情感都扼杀在襁褓中。

看了一圈,果然被他发现了几个男生一直盯着温雅,意图上天

呵。

对不起,温雅是你们生命中难以承受之重,其他的女孩子或者男孩子不香吗

白杨默默的记住了他们的长相。

上课还在继续,但教室里气氛却有点不太对,毕竟除了讲台上的班主任之外,后窗户上还蹲着一只奇怪的胖猫,看它那凶狠的表情,不知道的还以为是谁抢了它的小鱼干似的,任谁都忍不住的想看两眼。

杜康也注意到了白杨的动静,笑着摇了摇头,不过没有管,继续他课程的教学。

“精灵培育的核心是陪伴和教育,陪伴能让你们和精灵的关系更紧密,教育则是为了精灵的成长与战斗,两者相辅相成。”

“可以这么说,完成一只精灵的进化培育后,你们也就拿到了父母资格证,可以随便生个孩子养了。”

教室里的学生们笑成一团。

“刚才我让你们翻到了第五页,讲的是精灵性格,那么我现在想问一下,有谁知道精灵有多少种性格会对精灵的成长产生什么影响或者说,你们是否真正的在意过,你们拥有的精灵是什么性格的”

杜康忽然发问,眼睛扫视全班。

教室里的学生们又立刻怂成一团,不敢抬头,生怕和班主任对视到然后让其产生了自己想回答的想法进而被点名站起来回答问题

毕竟他们确实没有在意过自家精灵是什么性格,只想着训练招式,性格是什么,能吃吗

杜康早就料到了这一幕,继续说道:“对精灵培育来说,性格很重要,它会影响到精灵的能力和招式效果比如说顽皮性格的精灵,它的攻击会有所提升,而防御方面,则会稍稍降低”

“俗话说江山易改本性难移,精灵的性格也是如此,属于天生的,后天很难发生改变,除了在平常与之相处的过程中,慢慢体现出来之外,还可以通过电子设备做一个简单的检测。”

教室里的学生们默默记着笔记,汲取着知识。

白杨听着,若有所思,他的性格是什么呢

应该是勤奋勇敢坦率冷静温和爽朗认真吧不愧是他

正想着呢,突然听到杜康的点名:“温雅,窗外的灵纹猫是你的精灵,可以带到讲台上来,让我为大家举个例子吗”

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