第四卷 第七章 那个放学不回家，看花的女孩，你还会再问梅花几月开

“不是一家人，不进一家门”。张琬丽和她的妈妈，爸爸都长得非常像，笑起来甜甜的，一副温婉宽厚的表情。

她是转学来的女生，凡是中途能转到三全中学来的学生，都是有家庭背景的。不过张琬丽家长很配合，孩子也不错，上课遵守纪律，作业按时完成，书面整洁，我在全班表扬了她，意在鼓励她坚持。凭我的经验，一般转学来的同学都是“新官上任三把火。”两个星期之后，就原形毕露了。

果然进校不到一个月，我就发现她的书写大不如以前认真，理科作业的准确率大大下降，尤其每次数学换代课老师的时候，她和一部分同学一样开始钻空子，作业敷衍了事，居然还有少做的现象，语文默写经常不过关。

一天放学，我习惯性的在校园里转一圈，突然发现了她的身影。她一个人正专注于小池塘边的一颗修剪得很整齐，郁郁葱葱的腊梅树，浑然不觉我在看着她。

“张琬丽！”我轻声一唤，她吓了一大跳。然后甜甜地笑着，看着我。

“夏老师，这是一棵什么树啊？”

“蜡梅。”

“别的花都开了。她怎么总是不开花呀？”她奇怪的问。

我心里想，她肯定是不止一天观察这棵树了。

我督促她赶快回家写作业。

第二天放学后，我又骑车到校园后的大操场转了一圈，接着到操场右边的体育馆门口。我又发现了她！她正翘首专注于女排队员的训练。

“张琬丽！”我喊道，“过来！”

她走了过来，直视着我笑容灿烂。

“你在做什么？”我声色俱厉地问道。

“我在看她们打比赛呢！”她依旧笑容灿烂。

“你在做什么？”我有意把“你”说得特别重。

“我看她们打得那么好，太好了！”她笑得更加甜美。

“她们是中学生世界冠军，你知道吗？她们就是这样刻苦训练的，你赶快回家看书吧！”

到了第三天，我又在腊梅树旁发现了她。她对我说她在看有没有花苞。

俗话说“二不过三”，我真是怒不可遏了。“你每天都放学后不回家吗？”她点点头，她笑得很傻、很萌，一脸无辜。

在那个通讯工具不发达的时代，家长无法准确掌握孩子的放学时间，后来班主任与家长建立了“家庭联系本”，虽然班主任每天就要花大量的时间多看一套本子，但是可以把每天的放学时间写在“家庭联系本”上，第二天看家长的反馈。没多久，调皮的学生就开始钻空子了。他们会篡改老师的写的放学时间，第二天交本子前，再把放学时间改过来。于是我又改变了方法，家庭联系本的放学时间让同桌互相写。发现哪个同桌互相包庇以后，当天就改为我亲自动手写那个学生的家庭联系本。

当然，“聪明”的捣蛋鬼还有高招，不过不用担心，“魔高一尺，道高一丈”，狐狸再狡猾也斗不过好猎手的！

第二天我在班上狠狠的批评了她，为了“杀鸡吓猴”，我采取了强有力的措施。“没有惩罚的教育是不完善的教育”，我又想起来这句话。

不完成作业，在外面游荡，这是学生的一大忌。

要让犯错误学生时刻铭记：对自己的行为要负责任，对自己犯的错误，要付出代价。

我在全班宣读对张琬丽的处分决定：检讨200字。同学们听了松了一口气，因为这是小意思。把不会背的课文抄写五遍，同学们发出了惊叹声。估计要一小时。

“还有……”

“啊！……”教室里一片哗然。同学们感觉不可思议。

“把新学的英语单词每个抄写七遍。把错的英语单词抄写七遍！”

同学们面面相觑，敢怒不敢言。

心里肯定在琢磨着，12点也做不完啊！

“下毒手”了！

“张琬丽先把作业都完成了，然后不慌不忙地写检讨。当她把语文课文抄完两遍的时候，大概是感觉到累了，速度开始快了起来了。”张婉丽的母亲在电话悄悄地告诉我孩子的表现。

抄到第三遍，她望着妈妈说：“今天要抄到几点钟啊？”她妈妈立刻回答：“夏老师布置了多少，你就写多少啊！”她爸爸说：“还想讨价还价啊！”

时钟指向了11:00，她哭了，一边哭一边写。她妈妈说：“你哭什么？委屈？谁让你自己犯错误，一次又一次不改。你赶快写！你越哭写得越慢！”张琬丽擦去了泪水，埋下头去迅速地写着起来。

11点整。张琬丽的眼睛开始打架了，头在写字台的本子上不停地磕碰。“你干嘛？快写啊！”她妈妈说。

“我实在写不动了，我以后不会再犯这样的错误了。”……

“你怎么能不写了呢，我来和夏老师求求情，不知道行不行！”张琬丽妈妈凶巴巴地说。

我在家里批改作文，

我心神不宁的等着她妈妈的电话，电话铃一响，我赶紧拿起听筒。

我们的双簧表演得天衣无缝。

最后，我听见她在电话里对张琬丽大声说：“明天你可不能告诉同学啊，夏老师对你网开一面了，知道你会改正错误啦，才放你一马的，你可不能说出去！”

第二天，我对全班同学说，张婉丽昨天夜里一直写到两点多。

有相当一部分人对此教育方式颇有微词，认为限定了孩子的自由，约束了孩子们的个性发展，剥夺了他们美好的童年。且不说在这个“羊毛出在羊身上，由猪买单”的当今，自古至今在茫茫的学海中，莘莘学子们的竞争始终是羊毛出在羊身上，由羊自己买单。

科幻小说名字叫《三体》，里面有一句跋扈之词：“我消灭你，与你无关！”，脱颖而出者，可以一览众山，他俯视着你说：“你消灭你自己，与我无关！”

张琬丽没有考上三全高中。她说：“当时我稀里糊涂地认为表现不错了，稳上三全高中了。直到看到中考分数条时，我趴在课桌上哭得天昏地暗。我彻底醒悟了！初中阶段的经历令我难忘，桩桩件件历历在目。夏老师，您的谆谆教诲，殷切希望，伴随我艰难前行。在人生道路上，无论是学习还是工作，我都会受到那段经历的启示激励和鞭策……”

张琬丽后来花了更多的时间和精力投入到学习中，弥补了中学时留下的遗憾，拿到了本科的学历。并再接再厉，在走上工作岗位后，虽然繁忙，仍坚持读书，终于如愿以偿，参加了拨穗礼。将学士帽的流苏，从右边拨到了左边。已在大学任教的她，依旧毫不懈怠，继续深造。

张琬丽，那个当年放学不回家，看花的女孩，现在看到我不会再问了吧：

“夏老师，梅花，几月开？”