第48章 半成品

“……”

听着特里萨的真诚发言，塞拉斯表情一僵，很快调整过来露出一个笑容，鼓励道：“我相信你一定可以的，院长他给你提供什么线索吗？”

“没有什么特殊线索。”

桃融果不其然见到塞拉斯脸色一垮，很快又恢复温柔的模样，对于塞拉斯的立场，桃融有些疑惑。

她这么上蹿下跳，究竟是想做什么呢？

特里萨似乎也明白了自己的发言不太靠谱，顿了顿补充道：“但既然院长说那些人是做了交易后被契约传送阵移走的，我可以以身为饵。”

那可不一定。

桃融想起走过的那蜿蜒曲折、错综复杂的地下通道，对于院长所给出的契约传送阵这个结果有了怀疑。

如果掳走路易斯和其他同学的是同一波人的话，他们何必舍近求远使用契约传送阵呢？直接挖通地道将人悄无声息的掳走不就好了。

桃融突然想到契约传送阵存在的本身，就代表了不同寻常的意义，意识到这一点的桃融看了看依旧在探讨该如何将那些人引出来特里萨和塞拉斯。

特里萨虽然看上去和这件事没有关联，只是纯粹好心想帮忙。

但他身边却有个目的不明的塞拉斯在旁边一直套话，桃融暂时不能将自己的发现告诉他们，想劝特里萨不要以身涉险，对方也不可能听进去。

到最后桃融只能提醒他一句要小心，离开了二人。

“老师？”

直到走远再也见不到特里萨和塞拉斯后，桃融停下脚步小步，轻声喊了一声：“您在吗，老师？我有问题想问您？”

突然消失的老师也突然现身，她踩在桃融摊开的手掌上，没有解释刚才自己的离去行为：“怎么了？”

“老师您可以判断出现场的痕迹是契约传送阵，除此之外它有其它功能吗？”

法阵可以根据使用者的心意增加或删改内容，多个功能结合的叫做混合法阵，像之前地洞里那些集固定、消声、监视为一体的法阵就是典型的混合法阵。

“献祭。”

明白了桃融的意思，老师说出了这个词：“除了契约外，还有隐藏在深处的献祭阵纹。”

“院长他……”

“他知道。”

打断桃融的问话，老师眨了眨眼：“在我发现后就立刻告诉院长了。”

献祭……

这可比契约还严重。

因为能够接受献祭的东西，多多少少都带了点儿邪性。

虽然说神明只是在人群中口口相传、诗歌中吟诵赞美，没有人能真的见到真正意义上的神明。

但这世间多的是妄图成为神明的人，创神组织只是其中扎根较深的一类势力，还有很多小型势力、乃至个人，在这个本身就不科学的世界，总有人瞎猫撞上死耗子，创造出某种半成品邪神。

而这种人造神，往往都汇集着创造人的贪婪与野心，需要不停的吸收能量、接受人类的献祭。

生命、灵魂、情感。

院长为什么要瞒住这个关键点呢？

而那些人所献祭的……究竟是个什么东西？

怀着这样的疑问，桃融告别了老师，今天一上午她都在地洞里寻找线索，相当于翘了一上午的课。

好在她只是被安排进来凑数的交换生，科米学院本身对学生管理也不严格。

猛然间得知了更重要的线索，桃融决定下午也不去上课了，回了一趟自己家将唯一有用的那本《法师入门基础》留了下来，抱着其它书前往图书馆。

桃融还书时没有见到上次那名学姐，不过她也没有多想，还完书后到了图书馆的特殊书籍区。

多亏科米学院的藏书丰富、院长和老师们也从不会阻止学生了解这个世界的阴暗处，那些在外轻易见不着的奇闻怪谈、以及某些被制止的“禁书”都收纳在这儿，甚至某些学生或者老师有了特殊的经历，都会记录下来放置在这片区域，以供他人参考。

桃融蹲下身来，一本本查找过去，从满满当当的书架里抽出《特殊生物制造指南》、《如何从奇怪势力手下逃生》、《卧底了秘密组织后我成了老大》这几本书。

抱着三本书桃融坐到了一旁的阅读区，第一本记录的是乔希曾经跟桃融提起过的、那个人为创造出鬼驹的那个学生所做过的实验，不过内容并不是他自己记载下来的，而是他的同学帮忙做的记录。

第二本是一位曾经的高年级同学遇到了某个黑暗组织，差点儿被对方献祭给了某种东西，艰难逃生的经历。

第三本则是一位老师的自述，开头是卧底的心得，中间是成为组织老大后面对的烦心事，结尾他把自己遇到过的地下组织情报都记录了下来。

为了能够了解到被掳走那些学生的现状，桃融先看起了第二本书。

从书里记载的内容，桃融了解到献祭没那么简单，虽然说那些半成品邪神需要力量，但作为神的骄傲让他们不允许自己轻易进食。

每个献祭品都需要经过短则一个半月，长则半年乃至一年的净食，还需要保证祭品的完美程度、心情状态，一旦哪里不如半成品邪神的意，对方宁可力量消亡死掉，也不愿勉强将就。

这位学长正是根据这个原因，一次次逃脱被献祭的命运，最后成功出逃。

在书的结尾，他还感慨道，这些组织哪里是创造了个邪神出来，明明是造出了个大龄任性的祖宗。

看完了这本书后，桃融心里一松，如果那些被抓走的学生遇到的邪神也是这样挑剔的话，那他们暂时还算安全。

第三本书桃融直接跳过了卧底、纠结该怎么当好一个老大的部分，查看起那位老师记录下来的组织势力，创神组织不出意外地排在第一，但其余的大部分组织都被做了记号，表示已经通过老师提供的情报将他们消灭了。

桃融想想也是，既然都已经明目张胆的写进了书里，这位老师肯定早就跟负责这件事的人报备过了，有了相关信息，怎么还会让这些组织留下来？

从第三本得不到想要的情报后，桃融翻开了自己拿的第一本：《特殊生物制造指南》。

刚打开第一页，桃融又拿起那本《如何从奇怪势力手下逃生》，仔细对比两本书的字迹后，桃融惊讶发现这竟然是由同一人写的。

果不其然，桃融在第一页的介绍中见到了那个学长的名字，学长表示本书是得到了好友同意才记录下来的，数据严谨，没有造假。

这本书内容相当丰富，从最普通的昆虫类改造到大型野兽改造，一一都在目录页面做了详细记录。

桃融对于这些普通生物并不感兴趣，她拿下这本书是因为在封面看到了有关邪神的句子：惊！邪神的背后竟然隐藏着……”

在目录页最末找到了自己想要的内容，桃融翻着书页。

在开头学长先表示本次纯属实验，邪神的所有数据来源于他曾经掰走的邪神身体一部分，带回来后交给了好友检测，并非私底下创造邪神，经过了院长的同意，无任何违规操作。

桃融看到这段话一愣，那本书里可没说过他逃出生天后，还把邪神的一部分给带了回来。

接下来是用词严谨的数据记录，通过各方面数据对比邪神与人类、精灵、兽人已经其它动物的不同，做研究的学长明显对这个实验很感兴趣，描述邪神所用的篇幅占了几十页的内容。

在最后一页字迹变了，改为身为研究人员的学长亲自记录，表示如果由他来改造邪神，一定要比这些人更专业，创造出来的也不会是这样的残次品。

甚至在研究过程中，学长差点儿将这些邪神碎片培育成了完美完整品，可惜院长并不同意身为学生的他进行这样危险的实验，他只好把邪神上交给了院长，就此作罢。

“……”

看着结尾学长惋惜的句子，桃融不由呆滞。

院长手里掌握着即将培育完成的完美邪神，这种东西可以就这么直白的记录在书里吗？

看样子科米学院对于学生的行为是真的很放纵，完全不抑制学生的自由生长呢。

目光落在将培育品交给院长这句话上，桃融微微皱眉，现在出现的这个邪神，和这件事有关系吗？

可惜桃融心里清楚，哪怕她拿着这本书到院长面前问他，他也会闭口不谈或轻飘飘地略过，就像玛格丽特和卡尔一样，这些身处高位藏着众多秘密、心思的人，说话办事都弯弯绕绕，不肯直白讲出来。

就像现在，桃融开始怀疑玛格丽特将她塞进科米学院，究竟是像她所说的那样想让桃融多学点儿知识，还是故意让桃融卷进这一切，以达成什么目的。

但事到如今，哪怕明知自己可能又被玛格丽特利用了，桃融也已经无法抽身。她总不能真的弃之不顾，放下被抓走的路易斯不管。

整理了今天一天得到的消息，地洞、献祭法阵、邪神半成品，等桃融走出图书馆时天已经黑了，拜达郡不比莱茵城，她初来乍到、哪里都不熟悉，只能根据已有的线索慢慢查探。

当天夜里，桃融回了家后又钻进了地洞，试图碰运气看看能不能撞见几个人，地洞一如既往寂静，桃融一边练习掌控能量一边等待，直到天亮也没有遇到人。

桃融翻身出了地洞，前往学院准备找找还有没有更多信息时，特里萨冲她跑了过来。

“塞拉斯不见了。”