其良便简要的向周教授叙述了杏儿的事情，末了，其良说：“老师，杏儿她受了这样的刺激，我又无力很好的安排他们，但又绝对不想舍弃，所以只能求您了”周教授插话道：“先不要说这个，你就说让我怎么帮你吧”其良说：“老师，您现在和师母住在这里，儿女又不在身边，我想让杏儿他们到您这儿来，这一可以帮你们做做家务，有个孩子也热闹一些；这二呢，也是最重要的，她和你们在一起，你们的品格、学识也会影响到她，使她能够重新树立生活的信心，重新站起来，只有这样我才能放心。不过这样一来就要给您添麻烦了，至于他们的生活费用，也只能等到我工作以后还您了老师，您看怎样”周教授笑了：“呵呵，你考虑得倒还挺周全啊。这些事情先不必说，我看这样吧，回头你领着他们到我家里坐坐，我们了解了解，再说，也要与你师母商量商量。”“那是自然，那是自然我晚上就领他们去看您。”其良知道，话说到这个份上，事情差不多已经成了。中午，其良来到了旅馆，进门后看到杏儿站在窗子前，默默地望着外面，也不知道在想些什么。其良也走到了她的身边，从侧面看过去，杏儿的脸色依然还是那样苍白，只是那长发好像草草梳理过。其良想，这就是一个好的征兆，至少说明她对生活有了某种温度的回应。站了一会儿，其良说：“杏儿，我有事跟你商量。”杏儿微微转过身子，看了其良一眼，也没说话，她等着其良说下去。其良说：“杏儿，你是不是一直都希望我考上大学，还要混个人样子出来”杏儿也没说话，只是点点头。其良接着说：“你看，我现在也考上了大学，眼下又有了一个大好的机会，要是搞好了，前途就有了。”其良停了下来，不知不觉间，杏儿已经是面对着他了，她看着他，意思是让他说下去。其良就又说：“我们学校有一位教授，是教我的，姓周，人好，学问大，在学校也有权力，说话有份量，对我也不错，可惜像我这样的，一没有个好家庭，二又没有钱，高攀不上哪唉，要是你愿意帮忙就好了”“我我这个样子能帮你么子”这是杏儿这几天来说得最完整也是最有生气的一句话，其良的心就抖了抖，毕竟，杏儿对他还是那样一如既往的关心和在意。尽管这样，其良还是装着一张苦脸说：“周教授和他的老婆两个人住着一栋大房子，儿女都在外地工作，照顾不上他们，两个老人当官做学问的，也不会做家务，要是你去帮他们做做饭洗洗衣服，时间久了，就像亲戚一样，就能在他们那里说得上话了，你说有几好就是这样做怕要委屈你了”杏儿听了，一时也没有说话，她又面朝着窗外，然后才幽幽地说：“其良，只要是你的事，我都愿意做，就不晓得人家能不能看得上我”“你一定能行的，你都不晓得自己有多优秀”其良的脸上终于绽出了欢笑，“那你这就算是答应我了啊好，真好走，得儿，我们去吃饭，叔叔给你买好吃的”天快要黑透的时候，其良领着杏儿母子俩到了周教授家。周教授的夫人温雅给他们开的门，她见其良他们来了，就很热情地招呼他们换鞋，落座，泡茶，一整套下来，做得贤淑自然，落落大方，颇具大家风范。温雅，看上去比周教授略小几岁，皮肤白皙，穿着得体，给人的感觉是稳重中又不失亲近，她现为市社科院研究员。
周教授见其良一行人来了，也微笑着从沙发上站起来，招呼着大家坐下来，教授夫妇见杏儿虽然有些憔悴，但整个人看上去依然不脱清秀和沉静，给人可信任的感觉。大家坐定后，其良看见周教授与他夫人对视了一眼，互相都微微点了点头，教授正想说话，其良却抢先说道：“老师，我有一件事想请教你，我们到书房去这吧，让师母和杏儿聊聊天。”周教授也不知何意，但还是领着其良到了书房。其良说：“老师，我对杏儿说，我是为了巴结您，才请她帮我的忙，我怕不这样说，她会不肯来。所以，老师，对不起，我骗了杏儿，也骗了你们”周教授说：“我是研究古代的东西的，可我这个人不是老古董，有时候善意的谎言也是可以容忍的，但是不能太滥啊好，我心里有数了我们出去吧。”客厅里，温雅和杏儿倒是聊得很投机。其实，温师母事先已经知道了杏儿的一些情况，所以她刻意绕开杏儿来到这里以前的话题，只是问了杏儿的年龄、文化程度等，说话的时候还把得儿揽到怀中，拿水果给他吃，得儿虽然是从乡下来的孩子，但似乎有一种天生适应环境的能力，他很乖地倚在温雅的怀里吃着东西，有时还会仰起脸对温雅笑笑，每当这个时候，温雅的心中就会有一股暖暖的柔柔的东西流过。她在心中叹息着，已经决定要收留下这对多灾多难的母子了。周教授走到了她的身边，附在她的耳边悄悄地说了几句，温雅就向其良调皮地眨了眨眼一，然后她就微笑着对杏儿说：“你看，我们老俩口岁数也这么大了，家里也没个帮手，闺女，你愿不愿意住在我们家，帮着我们做做家务当然，我们也不会亏待你的你要是不愿意，就不要勉强。”“哦，不不是，我愿意，我还我还怕你们看不上我呢”表姐急起来的时候就有点结巴。
“怎么会呢”温雅说，“只要你愿意，我们热烈欢迎那就这样说定了，今天晚上你就和孩子住在这里。”没有人会料到，杏儿的人生轨迹就此发生了颠覆性的改变，当然，杏儿本人就更不会样到，就从今天晚上开始，她的生命会喷发出绚丽的光彩。
我的表姐杏儿在周教授家住下来以后，由于有事做，觉得充实，加上两位老人对她也很疼爱，经常陪她聊聊天，开导开导，也许是受到了俩夫妇儒雅气质的感染吧，总之，杏儿的心情渐渐地好了起来，脸色也恢复了红润，话杏儿说：“我只记得我古历的生日，阳历不晓得是么子日子，回头我说了，你帮我算算。”杏儿说着就停了下来，她想了一会儿才接着说，“我从小就叫这个名字，可是我我不想再叫这个名字了，师母，你帮我改一个吧”听了杏儿的话，温雅心里一动：这是个要强的女子啊其实，太要强了对某些人来说并不是一件好事，但对于可以驾驶并能控制它的人，还有就是那些处于低谷的人，有了这种好强的性格却并不是坏事。温雅说：“闺女，这人生在世啊，就像那个走山路一样，高高低，起起落落，所以也就不必大惊小怪。你想改个名字也好，让我想想啊”温雅在地上走了几个来回后，接着说，“风雨求后是晴天，你姓姜，就叫姜晴吧又敞亮，又顺口，闺女，你看怎么样”杏儿的嘴唇翕动着，好像在默念着什么。突然就听她说：“好好我有了大名了谢谢师母谢谢师母”她的脸上露出了久违的灿烂的笑容真的就是晴天了。从此，我的表姐杏儿就叫姜晴了，要是你愿意，你也可以叫她晴儿。
表姐杏儿哦，不，现在应该叫晴儿了，一件事情形成某种惯性以后就很难改变，还是努力改吧表姐晴儿在周教授家做完了事闲下来的时候，就显得很无聊。这里也没地种，也没有柴砍，她看到这两位老人回到家里做的最多的一件事就是，不是看书就是写字，这个家里摆放最多的物件也就是书了。晴儿很是羡慕他们，在这方面她有着强烈的自卑感。她有时候也会翻看那些带有图片的书，看得是云里雾里，奥懂非懂。虽然她多少也认得几个字，但那还永远不够，她只能连猜带蒙，这使她很痛苦。有一天晴儿做好了晚饭，周教授他们还没有下班，晴儿就又坐在沙发上看书。后来温雅开门走了进来，她笑着说：“哟，闺女，你原来是认得字的啊”晴儿有点不好意思：“师母，你就还要笑我了我认不得几个字的，又没有上过学，看也看不懂。”温雅说：“现在不像过去了，那个时候讲究女子无才便是德，到了现在这个社会，不认识字，没有知识，就要落后挨打呀当然，这个挨打不是真的就被人打了，就是个比如吧。嗯，晴儿，你想不想学认字”“我当然想了”晴儿脱口而出，“可是我人都这么大了，也上不了学了啊”温雅感叹道：“孺子可教也”她又半真半假地说，“晴儿，要是我做你的老师，你和够不够格啊”“好啊，师母，你又取笑我了那我就叫你老师了。老师好给老师鞠躬”为了使晴儿的学习形成连续性并能取得成效，温雅特意找来了小学课本，还给晴儿买了纸笔等学习用具。并且作了祥细的教学计划。从此，温雅就利用可能的闲暇时间教晴儿学习。教的认真细致，学的刻苦不倦，五年后，晴儿基本上学完了初中课程。当然，那些物理、化学、英语方面都讲得比较浅，知道一点就行，至于数学，也讲得不是很深，懂得计算和一般知识即可。温雅主要是让晴儿学字认字写字，还有一些语文方面的知识，同时，温雅还给晴儿讲了自然、地理、社会和人文方面的知识，这是温雅的专业，这方面的知识也是处身立世所最常需要的。随着知识层次的递进，晴儿的语言和行为举止都发生了很大的变化。这期间，得儿上完了幼儿园又已经在上小学，其良已经是大学毕业，就分配在本市政府机关，晴儿也在周教授夫妇的建议下，到市场里卖过菜，到饭店打过工等等，虽然没有赔钱，但也没有赚多少。虽然如此次，晴儿母子还是一直住在周教授家，只要有空，还是那样帮着他们家做事。只是她有种说不清楚的烦恼，她不想老这样下去，她必须真正地活出自己的一个人来，但却无从下手。不过，幸运到底还是眷顾了她，一次偶然的机遇，晴儿终于抓住了自己想要的东西
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