第三章 文明的曙光

火焰的出现，使得周围的部落成员下了一跳，迅速的逃离火焰所在的地方。

在这个时代，对于人类来说，火焰就像是天神的惩罚一样，比野兽更令人害怕，他们在远处看着林峰烤肉，不一会儿，烤肉散发着诱人的香味，周围的人群开始两眼放光，并且吞咽起了口水。

不久之后，肉被烤熟了，林峰将这些烤熟的肉用石片切好，分给了周围的人。

部落里的人开始狼吞虎咽起来，他们从来没有吃过熟食，从未想过熟食会这么好吃，尽管只是一些普通的、没有任何添加任何调料的烤肉，都在他们眼中都是无与伦比的美味。

其他人看着林峰在那里烤肉，慢慢的，美食对他们的诱惑战胜了对火焰的恐惧，他们开始围坐在林峰的周围，等待着林峰的烤肉。这些烤肉，林峰尝了尝，没有地球上的众多的调味品，感觉味道一般。随便吃了点，林峰不吃了，或许和地球上的烧烤比，这些肉拥有一个优点，绝对纯天然无污染，吃着健康放心，但林峰百毒不侵啊。

林峰在部落中挑选了一个胆子比较大的人，向他演示了几遍如何烤肉之后，便将烤肉的事情交给了他。

刚开始，那个人烤出来的肉要么是有点生，不然就是烤糊了，不过几次之后，技术越来越好，他代替了林峰烤肉的工作，林峰走到了聚居地旁边的河流边，洗了洗手，就回到了聚居地。

部落里的其它人在那里吃着烤肉，林峰躺在旁边的地上，抬头望向天空，他感觉体验一段时间的生活也不错，打发一下自己无聊的时光。

林峰此时想着地球上的神话故事中，神仙会下凡投胎成凡人或许是有事实根据的，毕竟，已经长生不老了，不找点事情找点事情做的话，会无聊死的。

林峰决定不用超凡能力在这个部落呆个几百年，说不定还能当个老祖宗玩玩，林峰无聊的想着。

他驱除了脑海中的想法，回到了现实。

那些吃完烤肉的部落的人们都将林峰视为神的使者，在他们的眼中林峰是可以控制火、还能救人，和神明的使者一样，朝着林峰跪拜了下来。

林峰见他们将自己视为神明的使者，他没有反驳，从某种意义来说，林峰相当于地星上的神。

从那之后，林峰不用去捕猎，甚至每天什么都不用干，部落里的人都会将一切准备好，而且每天捕猎前都会朝着林峰所在的方向朝拜，搞得林峰感觉自己是在创建邪教组织似的。

作为邪教头目的林峰，感觉应该做些什么才行，否则整天在这里被他们供奉的像一个大爷似的，什么都不用干，好无聊啊。

最终，林峰决定像孔老夫子学习，开办教育事业，毕竟，再穷不能穷教育。

他召集了全部落的人到了聚居地中央，等所有的人到了之后，林峰刚决定不用超凡能力，就食言了，果然任何人都摆脱不了真香定律，以后t能乱立什么fg。

和部落里的这些人交流实在是太费劲了，肢体动作加几种叫声解释这么复杂的东西简直要人命，解释了半天，这些人还是不理解林峰的意思，他只能无奈的放弃了。

林峰直接利用精神在他们的脑海向他们解释自己要干嘛，不过这也耗费了林峰九牛二虎之力才解释清楚。

期间，当林峰直接在他们脑海中像他们解释的时候，他们又感觉到了这是神迹，像林峰跪拜了起来，搞得林峰头好大，好方。

最后，林峰还是聚集到了全部落的孩子，他看着这些全部落的希望，东方大陆未来的花朵们。

林峰还找到了部落里的一些老人，让这些老人教导孩子们如何捕猎，文体两开花，学习、锻炼两不误，林峰感觉自己就是良心老师，不像地球上的老师们，经常将体育老师弄的生病，不来上课，自己还专门替自己的学生找体育老师，自己还是太善良了。

弄好这些事情之后，林峰带着这些孩子去准备一下教学场地，他带着孩子们去捡来了一堆干草。

当林峰准备去砍一些树的时候，他发现自己好像没有砍树的工具啊，想到这里，林峰又感到一阵头痛。

因为部落里的人几乎用不到太大的木头，因此没有人会制作石斧。林峰只能自己制作一个石斧，他让这些孩子在周围安全的地方寻找一些结实的的藤曼，而他自己则去寻找东西制作斧头。

林峰先是在周围找到了一块大约三角形样子的石头，接下来的工作很简单，一个字:使劲儿磨，要磨得是三角底部位置的面，用来当做斧刃。不过林峰不怎么想做这种简单而重复的事情，正好这群孩子找完了藤曼回来了，于是他将打磨这块石头的艰巨任务交给了他的学生们，那群孩子。

林峰接下来又到了树林中，找一个合适的树枝，找到树枝之后，回到了部落的聚居地。

在部落的其它人那里找到了一个尖锐的石头，林峰利用尖锐的石头在树枝上钻了一个洞。他又去看了看那些孩子们有没有将那块三角形的石头磨好。

等了一会儿，那群孩子将石头磨好之后，林峰将石头放入树枝上钻好的孔上，顺便用孩子们找来的藤曼在石头和树枝相交的地方成x型捆绑，防止滑落。

林峰拿着自己制造的石斧，走到树林中，砍到了一些不太粗的树，石斧用起来还不错。

在树林中砍了一些树木的林峰，喊来那些孩子，将这些树抬到居住的洞穴旁，林峰先找到了一片平坦的土地，将木头埋在了地上，然后再上面用藤曼绑上树枝。

林峰又让这些孩子去找一些干草，然后林峰将这些干草铺在树枝上。

就这样林峰做好了一个简易的棚子，他准备把这个棚子当作简易的教室，白天的时候再这里教导这些孩子，让这些孩子尝尝被学习所支配的恐惧。