第二十九章 平平无奇的成绩

摸底考试的到来，打断了王离背书的节奏。为了能够在摸底考试中取得好的成绩，他只能够先放下精读了一半的高二上学期的历史，选择了靠前突击。

对于已经精读过一遍的知识直接翻过，对于还没有读到的科目则选择用最快速度的过上一遍，在过目不忘这一超级天赋的加持下，王离的短期记忆力几乎达到了巅峰，几乎真正将过目

两天的摸底考试在紧张忙碌中度过，当最后一科政治考试结束的哨声响起的时候，王离放下手中的中性笔，长长的吐出一口气，眼中是一种前所未有的坚定。

“宿主好感度＋10086。”

考试期间系统似乎也有心为王离营造一个良好的氛围，整整两天的时间保持静默状态，对于一个以无时无刻不在吐槽打击宿主的系统来说，真的是难能可贵。

考试一结束，王离并没有像其他同学那样惴惴不安，担心这次的考试成绩，而是用最快的速度再次投身到知识的海洋。

过目不忘火力全开，一行行，一段段知识被王离快速从书本上搬运到自己的大脑中去。

“王离，我听说数学成绩已经出来了，这次数学这么难不知道我能考几分啊？”问话的是王离的前桌高强，成绩中等但是相当努力，平时跟王离的关系还算不错。

王离专注于自己眼前的高二历史课本，头也不抬的回答道。

“担心这个干嘛，说不定下节课老师就公布成绩了。”

王离话音刚落，高强就看到数学老师抱着一沓试卷走了进来。

“课代表过来把试卷发了！下节课我们评讲试卷。”

数学课代表连忙上千接过了试卷，距离他最近的两名同学瞬间涌了上来。

“我们帮你一起发！”

有人帮忙，数学课代表也乐得轻松，一人分了一沓开始发卷。

试卷很快就发到了学生们的手中，王离的也不例外。

瞟了一眼卷纸上那个鲜艳的九十五分，王离撇撇嘴继续读着自己的历史课本。

要说心里面不在意那绝对是假的，一百五十分的数学试卷，九十五分的成绩也就是刚刚及格而已。这个成绩任谁都不会太满意的，但是王离自家认知自己事。最近的一个星期，他几乎把所有的时间全部投入到需要背诵记忆的科目上去，对于数学投入的时间着实有限，能够及格都已经算他超常发挥了。

前桌的高强愁眉苦脸的转过头来，对着王离抱怨道。

“哎，这次数学真的是太难了，才考了九十九，这次铁定是要退步了。”

王离看着哭丧着脸的高强，面无表情的将自己的试卷递了过去。

“看看我的，是不是感觉好一点了？”

看着王离卷纸上鲜艳的九十五两个数字，高强楞了一下，脸上闪现过一丝意外和惊喜。

高中生嘛，比周围的朋友们考得多确实是一件值得高兴地事情。

但是高强的喜悦只是持续了片刻，就再次布满了阴云。

“是好一点了，可是也就是五十步笑百步，都是一个池子里面的蛤蟆，有什么好高兴的。“

王离听到蛤蟆两个字，愣了一下。

而一贯以打击宿主为乐的系统顺势来了一波周星星标志性的笑声。

“宿主，听到了吗，他说你们都是一个池子里的蛤蟆。”

对于系统的调侃，王离表示无fuck说，并向系统投去了一个苍凉的白眼。

高强继续嘘嘘念叨。

”你可别嫌我说话难听，我可是听说实验班那边数学有好几个满分的。”

“满分啊，你想想，光是数学一科就拉了我们五十多分。”

高强似乎被自己和实验班尖子生之间的巨大差距打击到了，整个人似乎都有些绝望。

“王离，你说我们这些脑子不行的，靠着死努力真的能有进步吗？”

王离难得的抬起头，平静的看着沮丧的高强，坚定地说道。

“天道酬勤，只要努力了，就一定会有进步，不过是进步大进步小的区别，但是无论如何绝对不能放弃。”

高强嗤笑一声不再说话，也不知道是在笑自己还是在笑王离。

王离摇了摇头也不再多说，继续看着自己的课本。

这个时候多说无益，唯有用事实才能唤醒对方。

数学成绩的揭晓，一下子拉开了成绩的揭幕战，英语，地理，历史，政治，语文成绩相继揭晓。

每当有一科成绩出炉的时候，都会引起一阵不大不小的骚动，几家欢喜几家愁，有人暗暗炫耀，有人明着抱怨，唯有王离不喜不悲，似乎根本就不是这场考试的参与者一般。

每次王离拿到试卷的时候，都是匆匆看上一眼成绩，然后迅速的投入到查漏补缺的过程中去。

哪些是因为基础知识掌握的不够牢固，临时突击没有掌握好；哪些是因为没有读懂题干，没有审清题目；哪些是自己根本就没有开始复习的？

当所有的试卷评讲完毕之后，关于这次考试的重头戏来了。

洛城一高的班会是定在每周一的下午第三节课，对于高三来说，班会早已经名存实亡，成为了各科老师补课的时间段。

而这个周一的班会时间，没有任何一科课代表上台抄题，也没有任何老师提前宣布对于本次班会时间的安排。

同学们已经心知肚明，这次的班会是没跑了。与其说是班会，不如说是摸底考试总结会。

果然不出意外，上课铃声响起，班主任潘启明拿着一个笔记本出现在了讲台上，在教室的背后，还做着高三九班的所有任课老师。

前有班主任，后有五名任课老师。夹在中间的学生们就好像是被大灰狼包围的小鸡仔，不住地瑟瑟发抖。

潘启明打开了许久不曾动用的电脑和投影仪，将一个优盘插入电脑。

灰白色的投影幕布缓缓放下，电脑的logo出现又消失，很快一张表格出现在了投影屏幕上。

这是语文单科成绩的排名，接着是数学，然后是英语，政治，历史，最后是潘启明任课的地理。

事实上，成绩已经揭晓了两三天，学生们对于单科成绩心里面已经有了了解，谁考得好，谁发挥失常，在试卷发下了的半天内已经人尽皆知。

王离正襟危坐，匆匆看了一眼自己的分数和名次。

语文一百一，数学九十五，英语一百一十六，政治八十，历史八十六，地理七十八。

除了历史成绩单科排名第八外，王离其他科目的成绩都只能排在班级中游，最多也就是中上游，绝对的平平无奇，似乎与他之前的成绩并没有差异太大。