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第五十八章:從全局看問題。

教育部門下發的文件算是給這件事情定了性,老師們雖然眼饞家教豐厚的課時費,卻也不敢冒着丟掉飯碗的風險,明知故犯,畢竟大學教師雖然薪水不高,但是福利好,工作體面,社會認同度高。

爲了安撫老師們的情緒,教育部門也正在商議提高教師待遇,也算是讓老師們心裏稍微好受一點。

通過這件事情,家教網也在武市教育部門那裏掛了號。

而這些對於家教網來說,只能算是個插曲,方黎跟郭浩、張陽三人的追加投資到位後,家教網又購置了兩組服務器。

郭浩摩拳擦掌:“老方,接下來咱們是不是該開放二本院校學生註冊了?最近好多二本院校的學生打電話給客服請願,咱們幾個客服小姐姐都快受不了了。”

衆人大笑,其實類似的抗議在校內網早就是熱門話題了,而且還分成了兩派,一派是支持二本三本院校學生的,他們的觀點是:家教網創辦的初衷既然是爲了幫助貧困學生,就不應該只幫助一本院校的貧困生,二本三本院校同樣有大批貧困生需要幫助。

而另外一派則是主持一本院校學生的,他們的觀點始終如一:誰讓你們高中時期不努力?

這就很氣人了,對於一本院校學生的囂張氣焰,二本三本院校學生深惡痛絕,甚至還因此發生了衝突。

方黎卻搖頭:“的確應該開放,但是又不能完全開放。”

衆人對視着面面相覷,不明白方黎這話裏的深意。

張陽道:“這,不太好吧?要麼索性全都不開放,只開放省屬二本院校,剩下那些不全都炸了?”

二本院校其實也是有區別的,例如省屬及共建二本就比市屬二本要高半級,這些學院在單一專業裏其實不比一本差,只是綜合實力達不到一本,有些錄取分數甚至比普通一本還要高,打電話到家教網投訴的大部分都是這類學生。

方黎卻笑着搖了搖頭:“不知道大家有沒有看家教網的家長留言牆。”

郭浩突然醒悟:“老方,你的意思是單獨開放藝術類家教?”

“沒錯,現在的家長對孩子們的要求可比咱們那個時候高,不僅要學習好,還要培養藝術方面的才華,既然如此,咱們爲什麼不滿足他們的願望?”

衆人紛紛笑着附和,家教網雖然名義上有兩個老闆,不過通過這些天的觀察,誰都知道在公司裏是誰做主。

“技術部門設計一個藝術類專區需要多久?”方黎問。

“三天吧,兩天可以完成架構,一天進行測試。”

“行,那就散會,大家都去忙吧。”

散會後,郭浩卻拉着方黎:“老方,之前你不同意開放二本院校註冊,說是因爲資金不足,現在我們資金也到位了,你還是不同意,肯定是另有深意,有什麼是我沒想到的,你就別賣關子了。”

方黎自然沒有藏一手的意思,家教網只是他無意中的一步閒棋,他並不準備耗費太多精力。

“本來我是打算讓你自己領悟的,不過既然你這麼想知道,那我們就分析分析。”

“家教網現在有多少用戶?”

郭浩脫口而出:“四十萬左右。”

“有多少家教?”

“註冊家教20萬,實際經常能夠接到訂單的只有8萬。”

方黎點點頭:“那你覺得這些用戶的訂單,能讓目前所有的家教飽和嗎?”

郭浩剛想說:能,然而話到嘴邊卻突然一個激靈。

“你的意思是說,現在訂單飽和的只是那些評分比較高的優質家教,實際上,還有一部分家教的訂單量並不充足?”

方黎欣慰的點點頭:“沒錯,看似很多家教訂單都排到一個月以後了,實際上,他們只是衆多家教裏的一小撮,算是頭部階層,那中層跟底層呢?只是偶爾接到一些訂單,這就說明,我們的訂單量其實遠沒有看上去那麼充足。”

“試想,衆多一本學生的訂單量都不充足,假如你是家長,你會給那些二本學生下單嗎?”

“一旦咱們開放了二本院校註冊,那些滿懷期望的二本學生卻遲遲接不到訂單,咱們家教網一直一來營造的形象就會瞬間崩塌。”

“所以,我們現在的重點應該放在怎樣開拓更多用戶上,只有用戶數量足夠多了,一本學生訂單飽和,他們纔會把目光放在二本學生身上,這纔是一個良性循環。”

“沒錯,一旦二本學生接不到訂單,或許他們還會採取低價競爭的方式,這樣一來,整個市場都會亂起來。”郭浩聽完一身冷汗,創業的過程中步步都是坑,一不留神就會陷進去,說不定一個看似很不起眼的決策,就有可能讓家教網所有的努力付之東流。

“是我着急了。”郭浩反省道。

方黎拍拍他的肩膀:“你始終要記住,作爲決策者,你需要站在全局的角度考慮問題,而不是看到什麼就去做什麼。”

“其實你已經做得很好了,家教網是從未出現過的新鮮事物,沒有可以成熟經驗可以借鑑,只能摸着石頭過河。”

郭浩苦笑:“有沒有人告訴你,你丫根本不會安慰人,沒有成熟經驗可以借鑑,你爲什麼就能看得那麼遠。”

“或許這就是凡人跟天才的區別。”

“滾。”

家教網的藝術類專區很快通過了內部測試,按照大家集思廣益,把藝術類專區又分成:聲樂、舞蹈、表演、戲劇、民樂、交響樂五個大項,幾十個小項,家長可以通過分類篩選快速找到自己需要的藝術類家教。

而註冊成爲藝術類家教的學生最多隻能選擇三個專精項目,還有人提議可以讓他們錄一段自己的視頻上傳到個人首頁。

方黎直接否定了這個想法,首先這麼做會造成服務器不必要的負荷,同時也會拖慢家長打開網頁的速度,而且誰也不能證明他們上傳的視頻就是本人,萬一家長看到視頻直接跳過面試,到時候發現貨不對版,最終還是會把責任歸咎到家教網身上。

“其次,很多藝術類家教都是女生,假如把她們的視頻或者照片放到網上,說不定會引起一些不法分子的覬覦,這麼做不僅是爲用戶負責,同時也是爲了家教的安全考慮。”

郭浩也提出:“我建議今後所有家教的註冊頁面,安插一則公告,一分鐘才能關閉,要吧厲害關係跟他們講清楚,同時建議所有女性家教,最好買一支錄音筆,同時編輯好求救短信,一旦遇到危險,可以一鍵向朋友或者家教網發送,我們就能用最快時間報警,將她們解救。”

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