0125 概率遊戲

雲哥，今天我在集市上看到一個轉盤遊戲，看着很公道的，不知道他是怎麼賺錢的？”阿雲剛到學校，隔壁的辛老師就過來了。

“你說說，怎麼回事？”

“那是一個硬紙轉盤，盤面周圍分別標着一元、二元、三元、四元、……九元等一些數字。盤子上有個指針，可以旋轉。規則是你一次交兩元，可以旋轉指針一次，指針停下來的時候，指針指向幾，你就從這裏開始向前或者向後查幾個數，看對應的是幾，你就可以得到幾元。”

“你是怎麼想的？”阿雲問。

“我想，盤上寫的數字是死的，指針雖然是活的，但是指針卻是由我們旋轉的。”

聽辛老師說了這麼多，阿雲心裏已經知道是怎麼回事了。

“你感覺是公平的，其實是不公平的”

“爲什麼？”

“因爲貓膩就在這些數字的排列上。”

“排列上？”

“對。根據這個遊戲規則，你要麼怎麼也查不到那個大數，要麼查到大數的可能性很小。這是利用概率也就是可能性進行欺騙的騙局。”

“哦，騙人也用高科技啊？！”辛老師有點震驚。

“來，我們也設計一個。先在這裏放個九。”

“好，放個九。”辛老師翻開教案的背面，在上面寫了一個九字。

“再在九的兩邊填數。不想讓人得到九元錢，九的兩面不能填幾啊？”阿雲問。

“這簡單，不能填一。”辛老師說。

“真棒！我們的學生都像你這麼聰明多好？！”阿雲感嘆道。

兩個人都笑了。

“對了，除了一，別的數都可以填。寫個一，畫個圈，圍起來，表示不能填一這個數。接着往下分析，再在這兩個數的另一側，不能填幾？”

“二。”

“對，寫個二，也圍起來。下面就簡單了，依次寫三，圈起來。剩下的這個位置，寫四圈起來。”

辛老師不停地做着標記，寫數，圈圈。

“現在我們把除了九的八個數字分別填進去。”

辛老師按要求很快填完了。

“好。你看能查到九不能？”阿雲說。

“肯定不能。”辛老師雖然這樣說着，還是查了起來。結果發現，確是查不到九。

“如果我們也不想讓查到八，也可以用類似的方法進行位置排除。”

“知道了，今天又和雲哥學了一招。關鍵時候可以當飯喫。”辛老師笑着說。

“爲了具有欺騙性，設計時，常常不是全部排除(大數)，而是大數被查到的可能性少一些，小數被查到的可能性大一些。”

“明白了。”

“明白了，請哥喝一杯？”阿雲笑着提出了要求。

“中！下自習去北地汝樂酒家。”

“阿雲，一會下課，去北地玩。”胡老師在窗外通知說。

“哎，胡老師。誰招呼事？”阿雲問。他要弄明白看是不是衝突了？

“辛老師請客，讓我通知夥計們。辛老師要我一定通知到你。哎，阿雲你咋嫩有面子來？”

“我有面子，也沒有你喝的多。”

“那是自然。咱學校誰能喝過咱？”胡老師自豪地說。

“你記住啊，我通知他們去了。”

阿雲對着窗口笑了笑。

半個小時很快就過去了。

看着學生都從學校離開，胡老師開始吆喝:“走了，走了，北地啊，辛老師在哪等着呢。”

大家都從住室、教室裏走出來，匯聚在門口，彼此打聽着。

“辛老師今晚咋想起請客了？”

“是呀，辛老師不是那麼容易出血的啊。”

“走吧，比你強。你啥時候請大家？”

老師們走着，爭吵着，一路往北地走去。

阿雲也在後邊跟着。

胡老師讓杜老師鎖好大門，也一起過來了。

這時，辛老師已經安排好，就等着大家的到來了。

酒家老闆姓田，是個很會經營的人，辛老師也是一個善於做生意的人，兩人有一種相通的氣質，也互有好感。辛老師過來一說，田老闆就用心安排起來。

專門安排了一間裝飾比較有文化氣息的房間，酒菜的名堂也有一定的講究。

廚師們忙着準備。田老闆提了一壺茶，兩個人坐下來，聊起了生意。

“辛老師，你鐵廠今年生意怎樣？”

“今年這大氣候，你知道，湊合着就行。”

“哎，都是這樣。”

“飯店的生意影響不大吧？”

“咋說呢？和其它行業比較着，還可以。但和化肥廠正興盛的時候比，現在就是掙個毛錢分錢，沒法比啊！”

“那就不錯了。現在肯定不是你那提着麻袋裝錢的時候了。”

說着，兩個人都笑了。

“按說，你應該可以的。雖說化肥廠不行了。但是花生基地起來了，流動人口不少，你應該不少賺錢纔對。”

“這你沒有想透啊！化肥廠那時候賺的是公家的錢，花生基地那是個人工商戶的錢，能比嗎？”

“是，是是。這一層我沒有想透，那是不能比。”

“沒辦法，走一步是一步吧。”

……

“田老闆，田老闆，辛老師在嗎？”胡老師從大廳來到後面喊。

“胡老師，讓咱學校老師們來這個雅間。”辛老師出了雅間說。

“都去後面雅間！”胡老師跑到大廳通知。

“上菜了！”田老闆對着廚房方向喊。

大家進了雅間。

田老闆擠過來，一把拉住布雲東:“校長，你坐那裏不行，你是一校之長，應該坐在上面這個位置。”然後，就往靠裏面的位置拉。

布雲東一邊謙讓着:“哎，不管那，一個樣。”一邊還是在田老闆的拉扯下，坐在了靠裏面的位置。

同志們也不管位置好差，只要感覺方便，就坐下了。至於進來晚的阿奇，就沒有選擇了，看有個空位，就直接走過去坐下了。

酒菜擺好，布雲東開始制定規則。

每人三杯酒下肚，可以自行選擇是繼續喝酒還是喫菜。喝酒的先按“明七暗七”過圈。

“來，把酒都滿上。胡老師你來倒酒，李老師你負責監酒。”布校長安排說。

“這第一杯酒，感謝辛老師的一番好意，來，乾杯！”

大家都舉起酒杯，揚起臉，開始喝酒。

只聽一片“咕咚，咕咚”液體下灌的聲音。

一杯酒下肚，放下杯子，都出了一口長氣。大部分都喝乾了，也有人還剩少半杯。

“李老師咋監酒的？老規矩啊，喝酒時，一干二啊全部下肚，剩一滴罰半杯。”

李玉看有的老師面有難色，只好說:“校長髮令了。這第一杯提前沒有說，自己幹了，不罰。下一杯按規矩辦。記住一干二啊。”

“胡老師，上酒。”布雲東說。

看都倒上了，布校長又發令:“這第二杯酒，祝大家努力工作，質量提高。來，乾杯！”

“碰！”“乾杯！”

“咕咚，咕咚——”“啊！”

大家一乾二淨，放下了杯子。李玉檢查了杯子，全部達標。

“全部過關，上酒。”

胡老師又是一陣忙碌，一杯杯倒酒。

“這第三杯酒，祝同志們全家幸福，好運連連。來，乾杯！”

“咕咚，咕咚——”“啊！”

大家完成了第一階段的工作。

彼此調整了一下位置，繼續喝酒的湊在一起，繼續戰鬥。不喝酒的，開始該喝水的喝水，該喫菜的喫菜。大家也打開了話匣子，東拉西扯起來。

……

“罰胡老師一杯，搗蛋貨。”布雲東的聲音傳來。

大家扭頭看過去。

胡老師的臉已經有點蒼白，李玉幾個人端着酒，作勢要灌。

“給我，我自己喝。朕是讓你們灌的人嗎？！”

李玉遞過酒，胡老師接過來，站起來，將酒杯高高地舉過頭頂，大大地旋了一個弧，將面孔微微揚起來，那酒就順着張開的口灌了進去。

“譁，譁，——”一陣掌聲響起。

“胡老師真這個。”有人伸出了大拇指。

“算話，誰再違規，和胡老師一樣。”布雲東說。

……

漸漸地有人坐不住了，就找個理由，打電話了，上廁所了。然而出了雅間，就一去不回頭。

阿雲打了個招呼，也離開了。

第二天，聽說把胡老師灌醉了。從酒家回來，到了學校，進了教室，對着空蕩蕩的教室講起了“半導體”。好一番折騰，李玉等纔將胡老師送回了家。