第84章 黑心經理第八十四天

“要水嗎？”

“嗯？好,辛苦你了~”

因爲新的經理還沒招到，英美里暫且負責了遞水遞毛巾的工作。

每個人從她手裏領過自己的水杯和毛巾，還不忘問一句：“剛剛我表現得怎麼樣？”

英美里：感覺她像個存檔點來的。

牛島隊以30-28的分數拿下第二局後,總比分1-1，雙方平局。

但心態上來講似乎就不是平局這麼簡單了。

英美里將視線從對面的瀨見身上收回來，扭頭問牛島：“怎麼樣？整體感覺。”

“還不錯？”牛島歪頭。

所以說白鳥澤真的怪胎輩出，才容得下一個並沒有那麼關注整體的王牌和未來隊長。

英美里嘆了口氣，扭頭去問大平：“剛剛這兩局手感怎麼樣？”

她找每個人的時候都有意避開其他人,所以得到的回答往往比較真心。

大平仔細回想了一下，手指摩挲着說：“還行吧？不過那小子打得沒有瀨見好是真的。”

也就是說“在你看來,白布君的託球技術沒有瀨見好？”

“也有這方面的原因吧。還有就是我也說不上來,感覺,中規中矩？”

英美里點點頭，手裏筆走龍蛇寫滿最後一排,‘啪’的一聲合上。

“我知道了。”她說。

回到場地中間的休息椅上,鷲匠朝她伸手：“本子我看看。”

英美里：……你還可以把壓榨勞動力的心思表現得更明顯一點嗎？

鷲匠一目十行看完她的評價，挑眉：“所以你是覺得兩邊都有問題？”

“當然。白布很明顯技術不成熟，經驗不夠豐富。而且他的配合意識其實不太強，特指對其他人。”

英美里說,“至於瀨見,他偶爾會爲了展示自己的技術,刻意不去給牛島傳球。這是他改不掉的問題。”

說着說着,眉頭皺起：“倒不如說,他雖然技術上來講是二傳的位置，心態上卻是攻手的心態。想要靠自己去得分，所以並沒有把攻手當成團隊的武器……”

鷲匠看了她一眼，接話道：“而是當成了自己技術的延伸？”

英美里衝鷲匠比了個大拇指：“鷲匠老師真會說。”

鷲匠無視了她突發奇想的狗腿子行爲,很有些驚訝：“其實我沒想到你會各打五十大板。我以爲你至少會偏袒瀨見一些。”

英美里比他更驚訝：“是什麼讓您產生這種幻想的呢？”

鷲匠：……

鷲匠：連他都有點同情這羣青少年了。

英美里不以爲意。當然論私交，她絕對是跟瀨見關係更好。話說這不是廢話嗎？她跟白布今天才見第二面吧！

但競技體育本來就不是講交情的地方。能者居上，不僅是白鳥澤的信條，也是所有競技體育項目的信條。

無論是誰，只要能更快改掉毛病、適應團隊，就會擁有更多的上場機會。

白布正在瘋狂補充水分。給偶像傳球的壓力、緊張的比賽局勢、以及個人實力的欠缺，讓他感到從前所未有的疲憊。但與之相對的，也是無與倫比的興奮。

——他居然真的在球場上給牛島若利傳球了！宮城縣無人能及的頂尖攻手、白鳥澤王牌ws牛島若利哎！

白布忍不住微笑，又很快整肅面容。

他一貫細膩敏感，很多事情想得深遠，好比現在。

練習賽的意圖很明顯，今年的新生一輪就通過考覈的只有他和川西。

川西的位置是mb，而目前的首發陣容裏的兩個mb升谷學長和天童學長都發揮穩定，所以川西基本上是板上釘釘要坐一年板凳。

二傳則不一樣。

白鳥澤的比賽他場場都有看，在白布看來，瀨見學長的技術或許比他精妙、傳球比他精準、欺騙對方攔網也更嫺熟，但他並沒有爲攻手奉獻所有的覺悟。

這在其他隊伍或許並不算什麼，這世界上並不是沒有以二傳爲核心選手的隊伍，但在白鳥澤——在擁有牛島若利的白鳥澤，這絕對是犯了大忌。

而他，白布平靜地想，正好能夠補上這個缺口。

所以無論怎麼說，他都想不出自己不能替代瀨見學長位置的理由。

“輪替？”

站在他面前的正是在今年的春高之後，聞名於整個高中排球界的白鳥澤經理德久英美里。

大他一級的學姐正低着頭，用簡單的黑色皮筋把白橡色長髮紮起。

表情平靜中帶着一絲疑惑，似乎對他的反問感到不解：“對。輪替。”

“輪替的意思是，我和瀨見學長上場的頻率不相上下，是嗎？”

白布追問完，意識到自己失態了，立刻收斂表情雙腳併攏：“我明白了，學姐。”

英美里看着他走遠，又看着他繞了一大圈，跑到牛島身邊。

“這是怎麼了？”大平問。

英美里搖頭。波瀾不驚地在q版白布旁邊畫了兩瓣碎掉的小心心。

“沒事，就是青春期少年的自我幻想被戳破了，正在努力尋求認同。”

可惜他大概率找錯了對象。英美里想。

白布一時衝動之下跑到牛島學長面前，對方正在跟天童學長討論着剛纔的比賽。

他頭腦一熱，直接問道：“學長覺得我和瀨見學長，誰更適合當首發二傳呢？”

白布想象了好幾種回答。最簡單的回答要麼就是他，要麼就是瀨見學長。再或者稍微曖昧不清的含混過去？

不過按照牛島學長的性格應該不會是第三種，那麼就是前面兩種之一……

“這個當然是德久來決定。”

——未曾設想的回答出現了！

白布微微張着嘴，面前的牛島依然是那副八風不動的穩重神態：“她會做出判斷的。我相信她的每一個選擇。”

牛島說完，起身去準備第三局。天童樂呵呵地走近，壓在白布肩膀上笑道：“嘿嘿~沒想到吧，我們家王牌六親不認，只聽英美里的話──”

要說青春期少年的逆反心態來但有多容易，儘管白布對德久學姐多少有些敬意，但在此情此景之下，也難免生出幾分“至於嗎”的心情。

在他看來，自己在上一局已經充分展現了實力。

能夠和牛島學長從一開始的不協調，到快速完成高度配合，這正是一支擁有牛島學長這樣強勢王牌的隊伍應該選擇的二傳。

第三局開始之前，牛島找到英美里，毫無保留地分享了剛纔的小插曲：“剛剛休息的時候，白布問我，他和瀨見誰更適合當首發二傳。”

英美里挑眉：“你的回答應該是‘一切都由經理說了算’，吧？”

牛島點點頭，眉眼微彎，流露出一絲笑意：“差不多。”

“嗯，很乖很乖。”她敷衍地誇了兩句，“回頭給你做小狗杯子蛋糕。”

英美里站直身子，兩臂舉過頭頂，左右彎了彎。活動開筋骨後，擡腳往瀨見隊走去。

第三局打了10來分鐘，比分來到7-10，白布隊領先。

在牛島又一次乾脆利落地轟破雙人攔網後，英美里替瀨見隊叫了個暫停。

“好了，我知道你有很多想說的，但是先保持一下沉默。”

她豎起手指，頭也不擡地攔住瀨見的抱怨。

“能夠跟牛島站在對立面的情況不多，但全國其他隊伍裏也有跟他一樣強、甚至可能比他更強的攻手，所以要學會怎麼去對付明顯比自己更強的敵人。”

瀨見眼巴巴在看着她：“昂！所以要怎麼對付？”

英美里忍不住翻了個白眼：“全都我直接告訴你啊，乾脆我替你上場好了。”

天童想起英美里至今還在165打轉的身高，站在若利君面前每天免費治療頸椎問題的小模樣，不合時宜地爆發出大笑。

立刻被瀨見和英美里兩個人同時瞪了。

少女嘆了口氣：“這麼說吧，瀨見同學。你知道歷史上的很多戰役，無論是以多勝少還是以少勝多，本質上都是以強勝弱嗎？”

瀨見兩眼彎成蚊香：“什麼意思？完全聽不懂。”

“就是說，哪怕是以少勝多的戰役，也會在局部營造出強弱對比，進而拿下優勢。”英美里一字一句地解釋。

她這樣一說，瀨見慢慢反應過來：“也就是說，若利是他們比我們強的點。在這個點上死磕——”

英美里同情地點點頭：“真的很蠢。”

不過她倒也能理解。畢竟體育嘛，太容易上頭了。站在場中的時候情緒往往是無法自控的，所以冷靜的頭腦型選手非常值得欣賞，比如未來的大帥哥月島螢。

……啊，好想親眼看看木兔是怎麼折磨月小島的。英美里和木兔認識越久，越覺得月島栽在他跟黑尾手裏不算冤。

那話怎麼說的來着？木兔喫過的鹽比月島走過的路都多。

一個初中還孤苦伶仃的迷路小子，一步一步走進東京頂級強豪校、國青合宿、入選國家隊，木兔的精神水平確實值得不少排球人學習。

英美里在場下走神，而場上比賽的走勢已經出現了變化。

有時候教練只需要往某個點輕輕一戳，選手立刻能發散開來。他們對敵人和自己狀態的變化，很多時候反應比教練更快。

三分差距很快被追平，瀨見隊拿到優勢，一路高歌贏下比賽。

最終比分25-22，就這麼巧，剛好也領先三分。

白布都看愣了，要知道他是真的一點也沒有偷懶、一點也沒有划水——話說在牛島學長面前誰配划水啊！

但，奇也怪哉，無論他找多少個理由也不得不承認，瀨見隊的反擊號角正是從德久學姐那一個暫停開始的。

而且控制變量來看，他們跟對面也就只差了德久學姐這一次暫停的指導。

德久學姐到底是什麼生物啊？白布自詡冷靜現實，但依然忍不住想，她是不是開掛了？

學生會、社團活動、學習成績、人望和威信

白布死魚眼，這世界給學姐開了easy模式吧我說！