第三十七章 東周西周

在周朝的漫漫歷史中，也是有非常多的趣事的。

而關於東周西周，就有更多可談的談資了。

有很多人都知道西周朝是一個朝代，而很少有人知道還曾經存在一個西周國。

就像很多人知道東周朝的存在，卻是不知道還曾經有一個東周國。

西周國和東周國是從東周王室分出的兩個小型國家，驗證的是周王室的衰微。

根據《史記》的記載，西周國是東周的週考王分封了他的弟弟的一塊領土，爲的是續周公之官職，掌握着周朝王廷的實權，但是由於實力弱小的緣故，常常受到其他大國的欺壓。

而東周國則是在西周國兄弟相爭的情況下再一次分裂出來的小國。而且和西周國之間還有屢次的征戰。

本來東周王朝就已經式微，再加上這種分家的行爲以及不斷向強秦挑釁作死的舉動，真的是想不滅亡都是不可能的事了。

在秦國相繼消滅掉西周國和東周國之後，東周王朝徹底滅亡。

在漢朝人劉向編纂的《戰國策》中，對於歷史事件發生的先後卻並不是很講究。

因爲他首先寫的是東周國，之後纔是西周國。

可是按照歷史的發展來看，應該是西周國先建立起來，後來纔有了東周國纔對。

這一次的講解都不是嚴亮做的。

而是李老師親自開始給大家做的講解。

當然，由於擔心自己的觀點太多會影響到同學們的發揮，李老師都沒有太多的夾帶私貨，融入自己的觀點，只是在描述一些歷史事件而已。

可是當然有些特例會提出反對意見。

比如說特立獨行，而且此時還在刺頭的三碗不過崗同學。

“李老師，我們知道這麼偏門的歷史，對於我們的競賽有什麼用呢？”

這傢伙怎麼最近越來越肆無忌憚了，縱然李老師是個好脾氣的，也受不了這廝一而再再而三的挑釁。

“王語凡！你是不是不想再繼續參加比賽了，如果是這樣的話，可以自己去主動申請，我們這裏不需要一個隨時可能給大家拖後腿的人。要是還想參加比賽的話就別給我這麼多的小動作。”

罕見的發怒終於讓王語凡稍稍消停了下來，只是還在暗自呢喃，“不說就不說，發這麼大火幹什麼？”

果然，這個傢伙只有在逆境的時候才能發揮出自己的潛力來，一旦遇到順風順水的時候，不但不是助力，說不得還要起到一些意想不到的反作用。

“並不是李老師想給大家額外的開小竈補課，而是我猜測戰國場次的第一場比賽就有可能從式微的東周王朝開始說起，因此纔會”

“如果是你的話那我就更加的敬謝不敏了，我可是非常的害怕你這位超級軍師。我們都不過是一些跑腿的而已，您纔是運籌帷幄之中、決勝千里之外的張子房啊。”

於萍也被說得有些下不來臺，這傢伙，到現在還在記仇麼？

如果是這樣的話，當初爲什麼還要讓我留下來？難道說羞辱我一次不夠，要不停地踐踏我的尊嚴麼？

這個時候所有人都不想和王語凡說話，與這廝劃清了界線，站到了另一邊。

即使你王語凡的能力再強，可是情商這麼低又有什麼用，我們不需要你這麼一個隨時可能爆炸的危險品。

李老師也氣得甩開了袖子，對王語凡不聞不問，因爲他已經失望透頂。

若是王語凡將他的聰明才智用在關鍵的地方能夠起到多大的作用，偏偏要在這裏耍什麼小聰明，當真是不知所謂。

看着這個不成器的小子，李老師就好像看到了那作死的西周國和東周國一樣。

明明已經國力衰微，竟然還和自己的兄弟之邦東周國禍起蕭牆，雖說並不完全一樣，湖海中學

的實力已經很強，但是明明還有着更多不知強大到這麼地步的對手就已經滿足了，不思進取必然滅亡。

李老師已經在考慮是不是要故意讓湖海中學承受一次失敗，否則的話湖海中學真的要分崩離析了。

但是現在八進四的比賽卻是容不得這樣做。

每一場比賽都是淘汰賽，如果輸掉的話就一切gameover，無力迴天，沒有新的比賽可打了。

而且這一場的對手的確是個勁敵。

於萍在解說這一次湖海中學對手的時候，不像前面兩場那麼隨意了。

因爲這一次的對手實在是很難對付。

這次的對手名字叫做一中。

雖然說湖海中學和一中有過一個同樣的對手——天海中學。

當時和這所學校交手的時候，一中所取得的成績是五比四，而湖海中學打出來的成績是五比二。

單單從這個角度來說的話，也許湖海中學要戰勝這個對手並不困難，因爲表面數據上來看，湖海中學已經佔據了很大的優勢，完全可以碾壓對手。

但是於萍的感覺卻是不太對的，因爲這所學校所用出來的實力，實在是太平均了。

就像是在刻意的練兵一樣，完全就是每一個人都要在發揮出實力來之後就放水。

感覺上就是，一中的人根本就不在乎一時的勝負，只要是不被淘汰，那麼怎樣的練兵都是可以接受的。

即使從表面上看來，一中的人也應該是看不起他們任何的對手，纔會採取這樣的作戰方式。

這個好像比湖海中學更加的任性。

應該是由於一中是個人才濟濟的隊伍，所以不懼於這樣的比賽方式。

他們的隊長和皇牌應該是同一個人，是一個叫張峯的人。

但是於萍不敢完全確定是不是這個人，因爲他們將自己隱藏得太深了。

王語凡的眼睛亮了起來，相比前面兩場的小打小鬧，這樣強大的對手才更加的能夠激發他的鬥志。

在看到了他們的比賽錄像之後，全體湖海中學的成員都是沉默了，貌似一中每一個人的實力

就在湖海中學研究一中這個對手的同時，一中也在研究着湖海中學。

不同於以往的對手，一中覺得如果在湖海中學這裏還是像以前一樣那麼託大的話，有可能會在這麼一局比賽中就會很有可能折戟沉沙。

君不見實力不弱甚至是要高於一中的飛宇中學都差點在湖海中學的手下遭殃。

要不是最後曹冰力挽狂瀾，也許結局都會被改寫。

“這個湖海中學的實力，還是非常強的啊。”被於萍認爲是一中的張峯首先發出了感嘆。

看到嚴亮在第一場比賽時候的表現，就已經覺得不能再藏拙了。

再看到後來如雨後春筍般冒尖的林依依、嚴鵬飛、孫海以及王語凡，不由得感嘆湖海中學真的是臥虎藏龍，如果說還能再冒出一個高手來，一中的人也不會覺得有什麼奇怪的。

“看樣子他們一直在和我們玩同樣的招式，只是前兩輪卻是玩得有點過火，結果差點引火自焚。”又一個幸災樂禍的，這個叫做段正，是一中真正的王牌。

“老夫子，下一場的比拼，將會是戰國時代的哪一個事件？”

於萍這個軍師可不是湖海中學的專利，一中同樣也有他們的軍師。

而且不同於不被信任的於萍，這位老夫子在一中校隊的地位可是相當高的。

這樣的人才如果沒有過背叛的前科，到哪裏都是個寶。

“肯定是要先來一場戰國時代的大事，比如說······”還賣了一個小關子。

“求九鼎。”