第四十四章 治世不一道 便國不法古

羅馬不是一天建成的。

同樣的，秦國在戰國初期的時候也不是一個強國。

雖說在春秋時代，秦國也曾經強盛一時，但是在那之後就是每況愈下，屢屢被晉國打得丟盔棄甲。

更有甚者，在戰國時代剛剛開始的時候，也差一點被第一個崛起的魏國吞併。

可是自從一個叫做商鞅的人碰上了秦孝公之後，情形就變得大不一樣了。

儘管最後商鞅的結局是被車裂而死，但是終究變法的成果保留了下來。

而秦國自此走向了富國強兵，問鼎中原的道路。

在聽到了後援團的吶喊聲之後，無論是梁特還是嚴鵬飛，都感覺到渾身熱血沸騰，想要好好地大幹一場，否則都對不起現場的氣氛。

而梁特也迅速的說出了自己想要說的第一個歷史典故，那就是商鞅變法。

既然最後的主題是要歸結到秦國一統天下，那就從秦國是如何強盛起來的開始。

雖說這一次的大論戰並不限制主題，不過能選一個好的題目幹嘛不用。

而且這一次比賽的規則對以前的規則還是有所保留的，那就是在一方宣佈了自己想要闡述的領域之後，兩方都可以搶着問出問題，還是照例的爭奪優先權。

只不過要在兩方都提出一個典故之後，最後做綜合評論，看看誰的觀點更立得住腳一點，最後以綜合分數評定出勝負。

所以這一場不止有主持人，還有評委。

爲了避嫌，這一次的評委都是湖海中學、照中高校、五十中學以及飛宇中學以外的老師。

當然，如果有一方兩戰皆勝，那也省得評委再浪費腦細胞的選出更優解了。

不過說起來，這已經是決賽了，應該也不會出現這麼幹脆利落的情況。

決賽的每一支隊伍可都不是弱隊。

在梁特已經說了自己要論戰的題目之後，嚴鵬飛就打蛇隨棍上的問出了問題。

“請問，商鞅原本是哪一國的人？”

“魏國。”

可以說戰國第一個變法的強國魏國後來卻淪爲不入流的國家，而原本岌岌可危的秦國最後卻鯨吞天下，也可以看出一個有魄力的領導人對於國家還是非常重要的。

之後梁特瞬間反應過來，這小子竟然在搶問題啊。

既然這麼做，那就不要怪我不客氣了。

“請問，商鞅變法在秦國舌戰羣儒，提出了怎樣一個鮮明的觀點？”

嚴鵬飛確實有種初生牛犢不怕虎的衝勁，上來就是程咬金的三板斧也着實不俗，通常都會讓他的對手非常的頭疼。

但是隨着比賽的深入發展，他的優缺點現在也都讓人非常的一目瞭然。

那就是基本功非常的不紮實，雖然某些時候會有個神來之筆，但是大體上卻是很容易就能被人看穿的那麼一點功底。

“在我看來，商鞅變法最成功的一點就在於敢於打破舊有的體系，廢除了當時已經非常落後於時代發展的井田制，鼓勵了農桑，也極大的提升了秦國士兵的戰鬥力，將秦國發展爲最爲國富兵強的國家，甚至到後期都不是之一，應該說十一次完全成功的改革案例。”

非常憋屈得站在了正確結論的對立面，嚴鵬飛一臉懊惱的樣子。

不過即便是身處在不利的局面中，他也並沒有放棄。

“既然你說商鞅變法是完全成功的，那我就從其他的方面來說說。商鞅變法固然有其獨到之處，但並非全無缺點。應該說，商鞅變法留下的侷限性很多，也是因爲商鞅變法的這些侷限性，最終秦國雖然一統天下，但是卻因爲暴政的緣故，二世而亡，最後白白的便宜了漢朝。”

糟糕，剛纔的話裏有一句語病，現在讓這小子給抓住了。梁特忽然發現，剛纔有些過於的得意忘形了，以致於忘記了自己給對方留下了破綻。

這次倒好，嚴鵬飛

這小子有了翻身的機會，不一定又搞出什麼樣的幺蛾子來。

這個時候梁特想要再反悔已經來不及了，只能被揪住小辮子一頓胖揍。

但是全程不反擊可不是飛宇中學的風格。

“那麼，不變革還能夠富國強兵，閣下能舉出這樣的例子來麼？”梁特冷冷的問道。

“變革未必都是好的，復古也未必都是壞的，比如說意大利的文藝復興。”嚴鵬飛忽然被這麼一問，也是覺得自己後背有點發涼，好不容易抓住一根救命稻草，不能不用了。

不過······

“這個白癡，是在飲鴆止渴麼？”嚴亮和王語凡幾乎同時捂臉，這一局真的是無力迴天了。

“同學，不得不說，你扯得有點遠，而且完全沒有可比性。文藝復興本就是在中世紀的黑暗統治下無奈採取的革新之舉，其實本質還是變革，而且也不是我們今天要探討的問題，那麼我們回頭再看看戰國。”梁特成功的把話題拉了回來。

“戰國時代的哪一強國不是依靠着，魏國是李悝變法，楚國是吳起變法，齊國有鄒忌諷齊王納諫，趙國有趙武靈王胡服騎射。”梁特說的，全是戰國時代的

“如果不是依靠着變革之法的話，那麼這些國家又從哪裏得到了這麼多的國力提升，秦國又是怎麼在最後能夠以一敵六，完成統一大業呢？”

“可是這些通過變法強大起來的國家都有一個相同的弊端，那就是窮兵黷武，好大喜功。所以最後的下場都不怎麼樣。”

嚴鵬飛現在的話語更像是垂死掙扎

“你住口。現在我倒是要用剛纔你沒有回答上來的那句話來回敬你，‘治世不一道，便國不法古，’變法的確會出現很多未知的情況，但是如果因爲顧慮後果而什麼都不去做，那和混喫等死還有什麼分別？”梁特的話語聲落下，就已經贏了。

結果被給予厚望的嚴鵬飛在第一陣就已經輸了一陣，雖說不會對最終的結局造成太大的影響，終歸還是有士氣方面的下降的。

而梁特差一點就認爲這一局已經結束，還在奇怪着嚴鵬飛爲什麼還沒有下場。

幸好主持人一句“現在請嚴鵬飛同學說出你想要討論的典故”才讓梁特發現事情還沒完。

習慣的作用還真是很大的，梁特差一點就鬧出一個大烏龍。

而之後該是嚴鵬飛出題目了，想了好久，都沒有想出要說什麼，因爲剛剛的失敗或多或少都是留下了那麼一點陰影的。

如果再輸一局，就是完全被飛宇中學拿下比賽節奏了，嚴鵬飛也不會甘心的。

“如果沒的說，那可就是繼續由我來說了。”梁特說道。

這個賽場雖然沒有硝煙，但是也並不是表面看起來的那麼平靜。

每個人的心中都有着自己的那一份小心思，每個學校都想問鼎那冠軍的寶座。

開局不利，看樣子湖海中學這匹黑馬的底蘊比起人家飛宇中學來還是差得太遠了。

沒錯，儘管表面上看，湖海中學人才濟濟，完全可以和飛宇中學分庭抗禮，可是在這種大型的比賽中還是顯露出了頹勢。

虧得湖海中學的全校師生還弄出了這麼大的陣仗，到時候完敗於飛宇中學之手，那可就是長見笑於大方之家了。

因爲湖海中學而斷送了全國大賽之夢的一中老師不無惡意的想着。

“你着急個什麼勁，真是皇帝不急，你來操心。”

嚴鵬飛這句話噎得梁特差點說不出話來。

湖海中學這羣人，就這麼沒有素質麼？

本要發作，可是想了想，梁特覺得和嚴鵬飛這種愣頭青較真得不到什麼好處。

最後還是忍了下來。

由於佔了嘴上便宜，嚴鵬飛的心情大好，剛剛失敗的陰霾似乎驅散了一些。

思路也更加清晰起來。

就確定是這段典故了。