第13章 孺子可教也

第13章孺子可教也

再次來到譚魚頭辦公室，這老小子仍然是那穩如泰山的模樣，一雙眼睛從眼鏡下瞅了一眼湯文，便繼續看向自己的備課本，口中說道：“啊文來了，想不到你在計算機方面也有這麼好的才華，我老譚爲你感到高興。”

都自稱老譚了，看來昨天那一席話作用確實不小，湯文心中暗想，嘴上也不客氣：“多謝老譚。”

“嗯？老譚？”譚魚頭終於擡起了頭，看着湯文，幾秒之後纔開口道：“好小子，你膽子倒是大，用我的自稱來稱呼我。你今天爲什麼不交作業？不僅是數學作業，其他每一科你都沒交。昨天才擾亂了朱老師的課堂，今天就開始不寫作業，這怎麼能行。”

譚魚頭雖是責問，但語氣並不嚴厲，湯文當然聽得出，他大大咧咧地坐了下來，不徐不急地說道：“這些作業寫了也是浪費時間，我的愛好是計算機編程，同時我也能保證這個學期的期末考試和最後的中考都沒有問題，那又何必要寫作業呢？”

“你？！”譚魚頭愣了一下，才放平語氣繼續道：“你信心倒是很足啊……”

辦公室大門被嘭的一聲推開了，滅絕文的尖銳打斷了譚魚頭的話：“湯文，你好大的口氣，不要以爲你做對了幾道思考題，就可以任意妄爲了。老譚，這個學生簡直無可救藥！”

你自己送上門來的，可別怪我，湯文心裏好笑，面上卻一本正經的接話道：“朱老師躲在外面聽我們談話嗎？您不知道進來要敲門嗎？不知道朱老師的，以前的老師知道了會是什麼感受。”

“你？！你有什麼資格教訓我？！明天把你家長找來，我要看看他們到底是怎樣管教你的！”滅絕文似乎忘記了昨天課上的難堪，再次向湯文發起了雌威。

“呵呵！誒呦喂呦！”湯文微微一笑，道：“您不覺得動不動就要找學生家長來，是做老師的一種失敗麼？連我這未成年人都‘教育’不了，還好意思去教育成年人！”

“湯文，你是個痞子，垃圾，……”滅絕文根本無從爭辯，不由得惱羞成怒，顧不得老師的形象大罵起來。

湯文看了眼譚魚頭，這老小子一直在微微皺眉，卻始終不發一言，依他的身份應該幫滅絕文制止自己的，看他現在的表現，正驗證了昨天他說了一半就停下來的話，顯然他對滅絕文也有太多的不滿。

既然你這老小子放任我繼續，那我可就不客氣了。湯文冷笑一聲，道：“朱老師，你看看你的言行，哪裏還有一點爲人師表的樣子，你說你這樣的人，我怎麼沒有資格教訓你呢？”

“你！”滅絕文用手指了指湯文，道“給我小心點！”說完，轉身出了辦公室，同時重重的將門帶上。

“啊文……”譚魚頭的話剛出口，湯文就打斷道：“譚老師就不用多說了，我知道你也不喜歡這個滅絕文，否則你就不會見我教訓他，卻坐在一邊看戲。我能理解你，一個成年人，當然不方便指責你的同事，何況她的老公又是方大主任。”

譚魚頭一時語塞：“呃……”

湯文從座位上站了起來，拿過譚魚頭充滿茶垢的杯子，給他倒滿了一杯水，接着坐回椅子上說道：“我認爲一個好的老師，不只是象您這樣花費大量的精力，去備課、去不停督促學生學習，還應該站在一個和學生平等的位置上去思考，因材施教，我們班這麼多老師，我相信也只有你能做到。”

湯文伸手拍了拍譚魚頭的肩膀，彷彿他纔是老師。

“嗯，我……”譚魚頭下意識的答應着，幾秒鐘後，才突然明白了過來，瞪起魚眼大聲道：“好你個小子，差點把我給糊弄了，到底誰是老師！”

湯文回道：“三人行，必有我師~~孔子之論調必有其理。”

譚魚頭怔了一下，舉起茶杯，一臉嚴肅地看着湯文，隨後又重重地把茶杯敲在了辦公桌上。

湯文絲毫不害怕，在他以前的印象中譚魚頭很有些迂腐，但昨天和今天兩次來到這個辦公室，讓他重新認識了這個老小子。譚魚頭只是動作和外表看似古板，其實內心比一些年輕老師更能放下面子，更容易和學生作朋友。

即使他真的生氣了，大不了讓所有的老師都認爲自己是個壞學生，最好不要管自己了，還能得到更多的時間去按照重生後的計劃去做，聽不聽課，都不妨礙他考進重點高中重點班。

見湯文對自己的脾氣並沒有反應，譚魚頭的面色突然一緩，哈哈一笑道：“好小子，有我年輕時的風範，口才着實不錯，若是生在前秦時期，怕是要成爲辯論時政的諸子百家之一了。”

“譚老師謬讚！”湯文拱了拱手，古味十足。

他大約猜道譚魚頭不會爲難自己，但想不到反會用這樣的話來稱讚，頗有古時狂放才子的風格。這樣的老師，令湯文覺得很有意思，當初纂寫架空歷史類小說的心緒情不自禁的又上了心頭，這就配合譚魚頭，說出這樣的話來。

“湯文，你小子平日竟會裝慫，卻是個深藏不露的傢伙。你說的對，對你這樣的學生，當然要因材施教。只不過大多數同學還只是普通人，必須遵守學生守則，否則就會亂了套了。”譚魚頭頓了頓，接着說道：“你不寫作業的要求我可以答應，但是想讓每一課的老師都同意，必須向教導主任申請，只是這樣一來，學校肯定要對你做個測試，接着恐怕會直接讓你升入高中，在對外宣揚你天才少年的名頭。

從你昨天對淝水之戰的深刻分析來看，你小子的思想很深刻，不想寫作業一定不是爲了成爲明星，出風頭，讀死書、跳級，做個勞什子少年大學生。”

譚魚頭說的情況，湯文的確沒有想到。拋開重生不說，譚魚頭對於中學的一切事物自然比湯文熟悉的多，他的這番開誠佈公的提醒，讓湯文明白了不少，也更加喜歡這個老小子。他也是個實在的好人。

“譚老師，謝謝你！”湯文深深地鞠了一躬。

譚魚頭喝了一口水，又說道：“說謝還太早了，一會有你小子哭的……”

湯文跟道：“除了做天才學生之外，還有一個途徑可以擁有特殊的權力，就是做無人管的差生。麻煩譚老師你通知其他各科老師，就說我是朽木一根，不用浪費精力管我了，滅絕文心眼小，一定會跟着到處說我的壞話，如此一來，就可以達到我的目的了。”

湯文說的正是譚魚頭想要教他做的，大膽的想法不謀而合，這讓譚魚頭十分快意，只覺得和湯文這樣的學生相交，真乃人生一大快事。感覺跟是一個江湖上的老油條了聊着天。

“老譚我年輕的時候向來以狂自居，你說的法子正是我想用的，剛纔還擔心你會不願意，想不到你比我當年有過之而無不及，至於滅絕文那邊我幫你頂着，我就不信方思想敢拿你怎樣！”

狂生！湯文腦子裏冒出了這兩個字：“老譚，還有件事得拜託你，我父母那邊，要你找個時機跟他們說說，我不想讓他們擔心。”

“百善孝爲先，再狂也要孝，好小子，不錯，這個請求我當然會答應。”譚魚頭搖頭晃腦，似是進入了另一個世界，自顧自地起身，背手，大踏步地走到窗前唱起詞來，一詞唱完，回頭要尋湯文的時候，辦公室早已經空空如野，譚魚頭愣了片刻，搖頭笑道：“別人以爲是朽木，我卻認爲孺子可教也。”

喜歡這樣類型的老師。

想你的芬芳，想你的臉龐，想念你的嬌豔芬芳。

(本章完)